UDSketchup

Estimados alumnos, ha llegado el momento de evaluar todo lo aprendido a lo largo de las últimas semanas. Para facilitaros la realización de la tarea, a continuación podéis encontrar los criterios de evaluación en forma de rúbrica. ¡Ánimo y suerte!

Queridos alumnos, os presento la actividad final que realizaremos con Sketchup. Consiste en diseñar a partir del modelo dibujado de la clase, la distribución que a vuestro parecer, mejoraría la actividad docente en la misma. Para ello podéis descargar todo tipo de material en el 3DWharehouse, así como diseñar nuevos muebles y equipos que consideréis necesarios. La presentación debe contener los siguientes contenidos: Portada Índice Desarrollo de cada una de las partes en las que dividáis el aula y el motivo por el cual lo habéis hecho así. Pero, ¿cómo podemos obtener las imágenes del aula? Utilizando la herramienta zoom (ruleta del ratón), así como las diferentes vistas, podéis navegar por el aula. Cuando tengáis la vista deseada, debéis obtener la imagen de la misma. Para ello, podéis hacer simplemente una captura de pantalla (opción menos recomendad ya que perderéis calidad de imagen) o lo que debéis hacer descargar en formato PNG. De esta forma, obtendréis la mejo...

Hola de nuevo, como podéis ver hoy estoy muy activo en el blog preparando lo que se os viene encima en las próximas dos semanas que nos quedan. Durante esta semana hemos realizado el diseño del aula y hemos creados las capas necesarias para realizarlo correctamente. Como sabéis, hemos creado una capa por cada grupo de elementos diferentes que incluiremos en el modelo, empleando la capa "Edificio" para los elementos estructurales que conforman el aula, y la capa "Cotas", para la representación de las mismas. En la siguiente imagen podéis ver el mismo modelo, desactivando la capa "Cotas": Si os fijáis el ojo apare sin pupila para la capa "Cotas". Después, hemos cogido el diseño, y para evitar que sea modificado por descuido, hemos generado un componente Por último y lo prometido es deuda, actualizo el blog con las medidas de las ventanas. Podéis descargar el modelo en 3DWharehouse     https://3dwarehouse.sketch...

Hola de nuevo. Esta semana hemos avanzado bastante en clase con Sketchup... sin embargo la cosa empieza a complicarse con el uso de las simetrías. En esta entrada vamos a intentar aclarar el uso de las escalas y como utilizarlas para hacer simetría. Para empezar, la escala es la proporción entre un modelo, dibujo, plano o mapa y las de la realidad que representa. En el siguiente vídeo nos muestra un ejemplo de como utilizar la herramienta escala para generar un modelo simétrico o invertido del objeto base. Esta herramienta es muy útil a la hora de dibujar modelos simétricos como puertas y ventanas con diferentes espesores. Ahora que ya nos sabemos la teoría... ¡Vamos a la práctica!. Comenzamos con el dibujo de la puerta del aula: En primer lugar dibujaremos el diseño en planta de la puerta.  El volumen final tendrá los siguientes espesores: Marco conjunto: 100 mm Marco puerta: 40 mm Ancho puerta: 34 mm Pero al dibujarlo con simetrías, debemo...

Hola a todos de nuevo. En esta entrada simplemente quería dejaros el siguiente material con un repaso con las funciones de Sketchup que hemos utilizado hasta ahora. https://drive.google.com/file/d/18ufDrRGBmWA6yZQyDYsfModsTnnwTJ8D/view?usp=sharing Os recomiendo descargarlo e imprimirlo para que os sirva como consulta rápida en el aula. ¡Un saludo!

Hola alumnos, ya tenemos la tercera entrada al blog de Sketchup. Poco a poco vamos avanzando en el uso de Sketchup, y ha llegado el momento de pasar a cosas mas serias. Como os dije en clase y os recuerdo por aquí, utilizar este programa es muy sencillo, pero utilizarlo bien requiere de DISCIPLINA, y os lo dice alguien muy poco disciplinado.  De que sigáis este consejo dependerá que terminéis haciendo las cosas a la primera o a la enésima...  it's up to you :) Comenzamos a dibujar el aula taller de tecnología, para facilitaros la tarea, a continuación podéis descargar un PDF con la silueta y las medidas más representativas del aula: https://drive.google.com/file/d/1UUDfRMGODJ4lIvlHQOoLysl1nwknxUr2/view?usp=sharing Pero antes de poneros manos a la obra, debemos aprender algo fundamental en la representación de planos: LAS CAPAS. A continuación un tutorial sobre el uso de las mismas y su utilidad: Nos ponemos manos a la obra con el di...

Hola de nuevo alumnos. Para esta segunda sesión vamos a hacer algo de repaso de la representación de vistas, como ejercicio de introducción al diseño con Sketchup. Accederemos de nuevo a la versión libre del programa:                             https://www.sketchup.com/products/sketchup-free A continuación os dejo el material para realizar la actividad y el vídeo con su solución. Enlace descarga ejercicios:  https://drive.google.com/file/d/0B5FibRRv1h4hRDBzLWl6cjMwUnM/view?usp=sharing Como siempre, tenéis mas material en: Blog docente:   https://udsketchup.blogspot.com.es/ Web Sketchup:   https://www.sketchup.com/ Sketchup Warehouse:  https://3dwarehouse.sketchup.com/ PD: Agradecer al canal de www,cursotutorial.com por el material.

Estimados alumnos. En esta primera sesión os voy a presentar la herramienta de diseño asistido por ordenador Sketchup, con la que trabajaremos durante las próximas semanas. Accederemos a su versión libre “online”, os presentaré sus principales características y aplicaciones profesionales y de diseño, y comenzaremos con el aprendizaje del funcionamiento del mismo.              Enlace acceso Sketchup free:               https://www.sketchup.com/products/sketchup-free A continuación os dejo una serie de enlaces necesarios para el desarrollo de las actividades en el aula. Blog docente:   https://udsketchup.blogspot.com.es/ Web Sketchup:   https://www.sketchup.com/ Sketchup Warehouse:  https://3dwarehouse.sketchup.com/ En la primera sesión vamos a realizar una actividad muy similar a la que muestra el vídeo, en el nos familiarizaremos con las herramie...